Katrin Bannert

Praxisinhaberin
Logopädie & Ergotherapie Bannert
Gesundheitsmanagement, B.Sc.
Staatl. anerkannte Logopädin
Diplomierte Legasthenietrainerin (EÖDL)
verheiratet, zwei Kinder

• Laryngektomierten Seminar • Teilnahme an den Würzburger Aphasie Tagen • Myofunktionelle Therapie nach A. Kittl • Funktionales Stimmtraining Erlanger Modell • Logopädische Therapie kindlicher Stimmstörungen • Artikulationsstörungen und/oder Phonologische Störungen? Einteilung, Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen nach A. Fox • Therapie bei stotternden Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen nach H. Prüß • Dysphagie. Grundlagen und neue Entwicklung in Diagnostik und Rehabilitation • Sprachverständnisstörungen bei Kindern • Ich bin Max (Train the Trainer) • Grundlagen der Unterstützten Kommunikation (Sara Brenner) • Dysphagie- Diagnostik und Therapie mit Trachealkanüle • TAKTKIN Ausbildungskurs Kinder • Praxisseminar Stimmtherapie • Sprache und Spiel nach B. Zollinger • Erste Hilfe bei Kindern • Familienkonstellation und Störungen (Systemische Familientherapie) • Gesprächsführung und Beratung • Dysphagie und Trachealkanülenmanagement (A. Fillbrandt) • Verordnung zur Hygiene und Infektionsprävention in medizinischen Einrichtungen • NF!T- Neurofunktionstherapie • "Die Verbale Entwicklungsdyspraxie - Wie wir die Störung als behandelnde Therapeuten sicher erkennen und gezielt behandeln" (Christoph Marks- Wilhelm) • "Das Geheimnis der Therapie lateraler Aussprachestörungen" • M.U.N.D.T

Die Freude am Umgang mit Menschen sowie das Interesse an therapeutisch- medizinischen Themen führten im Anschluss an das Abitur und ein freiwilliges soziales Jahr dazu, dass ich in München die Ausbildung zur Logopädin begann. Die Möglichkeit, im Anschluss an die Ausbildung sowohl mit Kindern als auch mit Erwachsenen arbeiten zu können, inspirierte mich zu dieser Entscheidung, welche ich bis heute noch nicht einen Tag bereut habe. Doch erst im Laufe meiner bisher 21 jährigen Berufserfahrung wurde mir bewusst, wie essentiell Sprache, Sprechen und Schlucken – Funktionen, die einem von Geburt an gegeben sind- wirklich sind. Wie hilflos man ohne diese ist, merkt man erst, wenn eine der Funktionen nicht (mehr) verfügbar ist. Nicht (mehr) sprechen oder schlucken zu können, führt zu Isolation und sozialem Rückzug. Menschen aus dieser Isolation und Hilflosigkeit heraus zu führen ist der Antrieb und die Motivation für meine tägliche Arbeit. Sei es das Leuchten in den Augen eines Dysphagiepatienten, der nach langer Abstinenz das erste Mal wieder etwas essen darf oder die ersten verständlichen Worte eines Aphasie- Patienten, der nach einem Schlaganfall seine Sprache verloren hatte. Durch die Einzigartigkeit jedes einzelnen Patienten und die unterschiedlichsten Ausprägungen der Beeinträchtigungen wird mein Beruf nie langweilig und erfordert eine kontinuierliche Weiterbildung und –entwicklung. Der Gedanke der kontinuierliche Weiterentwicklung und Fortbildung, um aktuelle Entwicklungen zu verfolgen und neue Therapieansätze kennen zu lernen, führte nach dem Besuch vieler logopädischer Fortbildungen dazu, dass ich im Herbst 2014 den berufsbegleitenden Studiengang Gesundheit und Management für Gesundheitsfachberufe in München aufnahm. Diesen schloss ich im Sommer 2016 mit dem Bachelor of Science erfolgreich ab. Neben der therapeutischen Arbeit gehört als Praxisinhaberin auch die Organisation, sowie Teambildung und Teamführung zu meinen Aufgabengebieten. Der kollegiale Austausch mit Ärzten, therapeutischen Kolleg/Innen und Angehörigen rundet mein Berufsbild ab.